朗讀的重要性

朗讀其實是一種基礎的閱讀技巧──小朋友應在小一到小五期間學習的一種技巧。如果講者能充滿感情地朗讀,聽眾亦更易理解當中內容。可是,若要教授和評估這技巧,就必須仔細研究朗讀的特性、發展、以及它與其他閱讀技巧的關連。 韻律學是朗讀的明確特徵。它包括了朗讀的所有可變因素,...

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暑期閱讀18式

Norene Wiesen 又是暑假的時候了!學期末即將來臨,相信人人,尤其是學生都正在構思暑期活動。要孩子在學年間閱讀已經非常困難,更何況是鼓勵他們在暑期間閱讀呢?不妨嘗試以下的方法: 讓學生明白不論是圖像小說、雜誌文章、網站還是利用流動器材電子書本,任何...

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如何以「成長心態」看待分數?

Lisa Blackwell 在抱有「固定心態」的學生眼中,分數是用來評核學生有多聰穎,或是他們對某些科目有多大的潛能,以致學生往往只重視分數。而「成長心態」則建議學生視分數為一個指標,並從中檢討學習目標是否已經達成,以及往後是否需要更加努力或是更改學習策略。但是,由...

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研究的真相:電動遊戲與腦部發展

Bill Jenkins, Ph.D 我們都曾閱讀過有關的新聞,可是究竟電動遊戲如何影響腦部呢?答案是:研究人員還在研究當中。雖然許多研究已經完成,但科學家還要走很長的路才能夠完全理解電動遊戲所帶來的影響。 我們的腦部是一個具可塑性的膠質組織,會隨著不同的刺激而...

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想孩子開心?說「不」的力量!

美國臨床語言病理學家 Dr. Martha Burns 基於現時流行的「即食文化」,我相信今時今日的父母比上一代的更難當。可是,我們還是事事都要等待:等菜燒好、等在生日收到新玩具、等參觀動物園、等電視節目播放、等電台播放我們的心水歌曲、等某人的來電,多不勝數。 ...

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四色全腦,你知多少?

根據三十年研究所得而發展的全腦®模型(Whole Brain® Model),能夠有效象徵不同的思考模式,與及為機構提供分析及描述不同想法的框架。全腦®模型把思維分成四個區域,分別是A、B、C和D,兩個位於「左腦」,兩個位於「右腦」。我們會應用以上四種不同的思考方法,但...

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你會怎樣選擇你的快樂?

Jeffrey Gitomer 看到「之後」這個詞彙,不期然會令人聯想起未來,可是,它卻會偷取你現有的時機,並慫恿你對目標只採取「我生待明日」而不作任何實際行動的態度。 你會對自己說:當找到一份新工作後、當賺到更多的金錢後、當還清一切的債務後,又或是等到經濟復甦...

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雙語嬰孩:孰好孰壞?

Cory Armes 一直以來,有人說讓小孩在求學前精通兩種語言是件好事,但亦有人認為若小孩過早學習第二語言,會令他們產生混淆,甚至會妨礙語言發展。 幸好,加拿大不列顛哥倫比亞大學的心理學家Janet Werker與她的同事發現,同時學習兩種語言的小孩不但不會在...

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