育兒哲學多面睇 怎麼處理手足愛吵架的問題? 由 classroom 霍婉蘭 當家中不止一個小孩時,兄弟姐妹之間吵架的問題就不可避免地發生。那麼作為父母,應該要怎樣調停這些小傢伙的矛盾,維持家庭和諧呢?其實最關鍵的就是要發揮家中老大的作用。 首先,賦予老大一定的特權,減少爭吵機會。孩子都不想一直跟人分享玩具、遊戲空間!而且老大通常... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 怎樣糾正孩子錯誤的學習習慣? 由 classroom 秦燦梅 孩子在學習的過程中,會因為自己的性格喜好或者周圍環境的影響而養成一些不好的學習習慣,這對他們以後的學習和生活都有很大的壞處。那麼,家長應該如何糾正孩子錯誤的學習習慣呢? 首先,家長應該明白,孩子錯誤的學習習慣的形成與其不良的生活習慣有着密切關係。家長應在... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 怎樣對待孩子學習成績不佳的問題? 由 classroom 秦燦梅 家長都對孩子的學業有所期望,希望自己的孩子能夠取得優異的成績。可當孩子學習成績不佳時,家長應如何對待呢? 首先,家長千萬不能因為孩子學習成績不好而責罵孩子。孩子本來因成績不佳就情緒低落,如果此時還受到家長嚴厲責罵,情緒會更差,更有可能會產生恐懼和厭學心理... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 如何回應孩子提出的問題? 由 classroom 楊小雨 愛問問題是一個孩子有好奇心的表現。提出問題,是孩子認識世界的開始。如何妥善處理和回答孩子的問題,關乎孩子的終身成長。 首先,父母應該對孩子能夠提出問題做出肯定和鼓勵。不可以不耐煩,更不可以敷衍了事。 其次,針對孩子提出的具體問題做適當的回答。學習、... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 如何培養孩子的好奇心? 由 classroom 楊小雨 好奇的孩子對周圍世界有更深的感受力,更能從生活中發現問題,解決問題。好奇心雖然是孩子的天性,但也應該得到重視,正確加以引導和培養。 第一,幫助孩子建立愛讀書、愛思考的習慣。科普、童話、繪本……都能夠讓孩子從紙張中獲取知識或者美的享受,打通孩子的多重感受渠... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 閱讀的方法(二) 由 classroom 楊小雨 上次提到泛讀法和精讀法,這次介紹略讀法和尋讀法。 一、略讀法。概略地閱讀以提取主要信息的閱讀方法。有時為了快速了解一本書的主要內容,可以在閱讀時,跳過次要內容和細節內容,直接關注總結性、綱領性的文字,在短時間內獲取主要信息。略讀時需重點關注的內容包括:書... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 閱讀的方法(一) 由 classroom 楊小雨 你是否喜歡閱讀?你會閱讀嗎?今天就和大家談談關於閱讀方法的問題。 一、泛讀法。它是指廣泛涉獵不同類型、不同學科書籍的方法。泛讀要注意閱讀內容的廣度。我們平日可能更願意閱讀自己感興趣的某一類型讀物,但泛讀的目的是拓寬知識面,因此要適量閱讀不同學科、不同類型... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 教育的10個心理學規律(二) 由 classroom 楊小雨 上次介紹了五種心理效應在家庭教育中的應用,今日我們將繼續探討教育中的其它心理效應。 霍桑效應,是指如果一個人意識到自己正在被別人觀察,那麼他就會有改變自己行為的傾向,會在工作或生活中表現得更好的心理現象。在家庭教育中,家長需要讓孩子感受到你的關注和在乎,... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 教育的10個心理學規律(一) 由 classroom 楊小雨 心理學和教育可以很好地結合:將心理學理論應用于教育,往往能起到事半功倍的效果。我們選取幾種常見的心理效應,與您共同探討一些有關教育的問題。 羅森塔爾效應亦稱期待效應,它是指一個人可通過強烈的心理暗示,使他人的行為達到自己的預期要求。這對家長的啟示是:可以... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 家長該如何協助孩子積累寫作素材 由 classroom 吳瑩瑩 寫作時,很多孩子都曾遇到找不到事情可寫的情況。其實寫作的素材一直都藏在我們的生活之中。孩子只要細心留意生活,寫作時就會有事可寫。作為家長,需要給孩子適當的指引,協助他們積累素材。 首先,家長可引導孩子細心觀察身邊的人或物。通過觀察,孩子便會發現事物的不同... 繼續閱讀