Autism Partnership Hong Kong
行為分析治療顧問 勞向弘
處理行為問題的方法
- 了解行為問題發生的原因
透過和父母商談，我們很容易就能推斷出Johnny 發脾氣的原因：原來他不能接受父母和其他人交談而沒有把注意力集中在自己身上！Johnny 發脾氣的嚴重程度亦會隨著不同的人而有差異：他較能接受父母和自己熟悉的人交談，因此發脾氣的程度較輕；相反當父母和陌生人交談時他很容易會出手打人。 - 制訂改善行為問題的訓練
知道行為問題發生的原因，我們就可以制訂針對性的訓練課程。為了提高Johnny 接受父母和其他人交談的能力，我們著手制訂了一個有系統、循序漸進的計劃。我們由Johnny 熟悉的治療師開始，和他練習如何在較短的交談中保持冷靜，透過提供合適的強化物（reinforcers) 來獎勵他的良好行為，在訓練的過程中非常重要。
當Johnny 能夠完全地接受父母和治療師短暫的交談後，我們就將訓練推展到下一階段：首先讓Johnny 練習如何在父母和治療師交談較長時間的情況下保持冷靜，繼而根據相同的方法，和他練習如何在父母與其他家人交談的情況下保持冷靜。一步一步的讓Johnny 和越來越不熟悉的人練習，我們就更能確保他可以在不同的情境中保持冷靜！
除了有系統地提高他接受的能力外，我們亦計劃了另一個訓練計劃：教導Johnny 如何透過正確的方法來穫得父母的注意。
篇幅所限，下次和大家分享訓練計劃的成效！
資料提供：Autism Partnership Hong Kong
