天生我才必有用

「天生我才必有用」，一句耳熟能詳的勵志說話，也是我一直以來相信並持守的信念。然而，真正能夠相信這句說話，真正能夠認同自己的才能的人，其實不如想像的多。工作上遇見的青年人，新世代年青一輩間中也被形容為比較懶散、自我、短視、得過且過、低自信、欠責任感。縱然充滿不少嘗試、探索、學習的環境裏，他們仍感到自己活於束縛，看不到自己的興趣、潛能， 年青人選擇默默地完成任務，達到要求，但過程中表示並不享受、也不快樂；也有些青年，以不同的手法及姿態拒絕參與，逃避、拖延等。

究其原因，青年人之所以如此抗拒，只因他們並不覺得它們是「機會」。更多時候，他們看到只的被安排的不同任務，而完成任務的目的只是為了應付身邊人的要求及需要，那種「被安排」及「沒選擇」的感覺正正是青年人的天敵。

年青人本是喜歡嘗試、敢於挑戰、願意創新的，若是自己選擇的，願意付出更多、「去到好盡」，周圍的鼓勵就像助燃劑，協助他們燃亮自己。剛剛完成的一個計劃活動，帶領學生一起玩一起經歷，嘗試各種或熟悉或陌生的藝術活動，當中我負責的小組所接觸的包括爵士舞、手工藝、塗鴉等，過程當中我見證了「藝術」在這班年青朋友身上產生的各種化學作用。平日學習態度懶散的同學，於小組中都表現得專注認真，一絲不苟地靜心製作塗鴉用的模板、費盡心思地構想如何設計手中的黏土作品、於組外時間自行熟記舞步及邀請組員一同練習、把握每個時刻向導師請教……部分同學甚至把這團火及自我的要求蔓延到生活當中，他們會主動告訴我成績上的進步、選科的計劃、未來的目標等等。這些片段，細微卻動容，讓我看到他們不一樣的一面，當一個人找到自己的發揮空間，自然會對自己有要求，負起責任。

今天的年青人，生涯規劃是重要的，以他們接受的方式去讓他們領會。最重要的不是帶他們去釣魚或要求他們學釣魚，更重要的是引發他們釣魚的興趣、看到自己有釣魚的能力及領略到魚的重要。高興能夠在工作當中，看到青年人把握機會發揮自己的才能，發光發熱。

來源：香港家庭福利會