CLASSROOM Educator
日常多用普通話溝通
想孩子學好普通話，家長可以在日常生活中，每日抽出10-15分鐘，作為「普通話時段」，營造良好的語文氣氛，透過日積月累提升聆聽的能力。
透過聽故事、歌曲來學習
小孩子的專注力一般較弱，家長可以給子女講有趣的小故事或播放歌曲，以吸引子女專心地聆聽。而在說完故事後，家長可向子女提出一些思考問題，如故事背後的寓意、角色的性格等，能訓練他們專心聆聽及作深入的思考。
用速記符號摘記要點
公開考試的聆聽部分，要求學生在短時間內接收及記下大量資訊，再運用有關資料作答，學生的通病是來不及抄錄有用的資料。因此，家長可以教子女一些簡單的符號，或如何將訊息扼要地寫出，協助子女快速摘記訊息，更有效地應付聆聽考試。