在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(七) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期我們繼續複習數獨直觀法 , 下圖是上期謎題, 以下是供參考的解題過程: 因為C5是「信」,則C1、C3不能填入「信」,又因為F1 是「信」,則D1不能填入「信」,使得第3宮的「信」只能填入D2。因為F1是「信」,則A1、... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(六) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期我們繼續複習數獨直觀法,下圖是上期謎題,以下是供參考的解題過程: 因為A4是「他」,則E4、F4不能填入「他」,又因為C5 是「他」,E5不能填入「他」,使得第6宮的「他」只能填入F6。因為E6是「休」,則E2、E3不能... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(五) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期我們繼續複習數獨直觀法,下圖是上期謎題,主要複習了直觀法中的唯餘解法。 以下是供參考的解題過程: 因為A1是「事」,C1是「京」,C3是「亮」,D3是「什」,F1是「交」,則在D1中填入「亭」(符合唯餘解法條件)。... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(四) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期我們繼續複習數獨直觀法,下圖的謎題主要是複習直觀法中的唯餘解法。 以下是供參考的解題過程: 因為D5是「乾」,則D2、D3 不能填入「乾」,因為A1是「乾」, 則C1也不能填入「乾」,使得第3宮的「乾」只能填入C3... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(三) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 上圖是上期謎題,以下是供參考的解題過程: 因為B2是「用」,則B4、B6不能填入「用」,因為C6是「用」,則A6也不能填入「用」,使得第2宮的「用」只能填入A4。同時E4、F4不能填入「用」,使得第6宮的「用」只能填... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(二) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期繼續鞏固所學過的數獨直觀法 ,以下為上期謎題, 現提供參考的解題過程: 因為A1是「爪」,則A5、A6不能填入「爪」,因為E4是「爪」,則B4不能填入「爪」, 使得第2宮的「爪」只能填入B5。因為D5是「母」,則A5不能... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(一) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期繼續鞏固所學過的數獨直觀法 ,以下為上期謎題, 現提供參考的解題過程: 因為B2是「王」,則B5、B6不能填入「王」字。因為F4是「王」,則A4也不能填入「王」,又因為D6是「王」,則A6不能填入「王」,使得第二宮的「王... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期繼續鞏固所學過的數獨直觀法: 上圖是上期謎題,以下是供參考的解題過程: 因為C3是「六」,則C5、C6中不能填入「六」,使得第4宮的「六」只能填入D5。因為D5是「六」,則E5及F5也不能填入「六」。A4是「六」,則E... 繼續閱讀
在家也學習 直觀法與候選字法 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 中文數獨遊戲的解題方法分有兩大類:直觀法和候選字法。直觀法或候選字法並不是一種方法的稱呼,而是幾種方法的總稱。用直觀法解題不需要任何輔助工具,在紙上解題時一般只需要一支筆,從接觸謎題的那一刻起就可以立即開始解題。直觀法很容易掌握,使用... 繼續閱讀
在家也學習 破解數獨:組合排除法 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 上期介紹了數獨直觀解題的技巧──單元排除法。本期將介紹數獨直觀解題的另一技巧──組合排除法。組合排除法和區塊排除法一樣,都是直觀法中進階的技法,但它的應用範圍要小一點。顧名思義,組合排除法就是要考慮到某種組合。這裏的組合既包括區塊與區... 繼續閱讀