教*樂玩具大搜查 寶籃系列-什麼是Treasure Basket? 由 classroom Treasure Basket-一個始於40年代的意念,由幼兒教育專家Elinor Goldschmied透過觀察小孩對家居物品的好奇所產生的構思。她發現當孩子接觸一件新玩具時,玩具的包裝遠遠比玩具本身更能激發孩子的好奇心,甚至有助開發孩子的創造力和想像力,同時訓練他們... 繼續閱讀
教*樂玩具大搜查 嬰兒的成長之路 由 classroom 嬰兒初來世上,往往感到身邊的所有事物都是新鮮而神祕的:一個與父母的眼神交流、一件物品的觸摸、一個簡單的滾球動作、又或是一次用雙腳站立的經驗,一切事情在他們眼中都是充滿好奇的。 日常生活中發生的事情多不勝數,一個影像、一個經歷,都會成為嬰兒生命中的一部分。能夠陪伴自... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(七) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期我們繼續複習數獨直觀法 , 下圖是上期謎題, 以下是供參考的解題過程: 因為C5是「信」,則C1、C3不能填入「信」,又因為F1 是「信」,則D1不能填入「信」,使得第3宮的「信」只能填入D2。因為F1是「信」,則A1、... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(六) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期我們繼續複習數獨直觀法,下圖是上期謎題,以下是供參考的解題過程: 因為A4是「他」,則E4、F4不能填入「他」,又因為C5 是「他」,E5不能填入「他」,使得第6宮的「他」只能填入F6。因為E6是「休」,則E2、E3不能... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(五) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期我們繼續複習數獨直觀法,下圖是上期謎題,主要複習了直觀法中的唯餘解法。 以下是供參考的解題過程: 因為A1是「事」,C1是「京」,C3是「亮」,D3是「什」,F1是「交」,則在D1中填入「亭」(符合唯餘解法條件)。... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(四) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期我們繼續複習數獨直觀法,下圖的謎題主要是複習直觀法中的唯餘解法。 以下是供參考的解題過程: 因為D5是「乾」,則D2、D3 不能填入「乾」,因為A1是「乾」, 則C1也不能填入「乾」,使得第3宮的「乾」只能填入C3... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(三) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 上圖是上期謎題,以下是供參考的解題過程: 因為B2是「用」,則B4、B6不能填入「用」,因為C6是「用」,則A6也不能填入「用」,使得第2宮的「用」只能填入A4。同時E4、F4不能填入「用」,使得第6宮的「用」只能填... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(二) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期繼續鞏固所學過的數獨直觀法 ,以下為上期謎題, 現提供參考的解題過程: 因為A1是「爪」,則A5、A6不能填入「爪」,因為E4是「爪」,則B4不能填入「爪」, 使得第2宮的「爪」只能填入B5。因為D5是「母」,則A5不能... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練-例題破解(一) 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期繼續鞏固所學過的數獨直觀法 ,以下為上期謎題, 現提供參考的解題過程: 因為B2是「王」,則B5、B6不能填入「王」字。因為F4是「王」,則A4也不能填入「王」,又因為D6是「王」,則A6不能填入「王」,使得第二宮的「王... 繼續閱讀
在家也學習 數獨直觀法鞏固小訓練 由 classroom 香港教學活動與遊戲研究會 孫耀民 本期繼續鞏固所學過的數獨直觀法: 上圖是上期謎題,以下是供參考的解題過程: 因為C3是「六」,則C5、C6中不能填入「六」,使得第4宮的「六」只能填入D5。因為D5是「六」,則E5及F5也不能填入「六」。A4是「六」,則E... 繼續閱讀