小張的「人生劇本」

在一節戲劇活動裡，小張帶著複雜而悲傷的眼神在台上。他看著在舞台中扮演著自己的組員，他看到憤怒、無力、內疚的「自己」，和另一扮演他父親的組員互相對峙著。而舞台的另一角，他看到兒子無助地瑟縮一角；「自己」背著兒子，憤恨地對著他的父親。我看著小張的家庭雕塑，感到既熟悉又陌生。在面談室時雖曾聽過他說過自己家庭的背景，但重現在舞台時，感覺更具體而震撼。

在家庭雕塑完成前，小張在舞台上扮演回自己，並邀請一名組員扮演他的父親。最初，他在舞台上有點不容易去表達對父親的憤怒，問及他有什麼障礙或壓抑著他，他表示過去父親的權威及中國傳統對父親必須服從尊重的價值觀，令他從小不習慣去向父親表達感受，而父親亦似乎對他的想法沒興趣去了解。我安排一名組員扮演他的障礙以協助他了解自己的感覺，及安排另一名組員從旁協助他表達想法。他慢慢地投入後，我聽到他以充滿憤恨的聲音指責父親在他年幼時對家庭愛理不理，對家庭沒給予固定的生活費用。加上父親對母親冷酷無情，對孩子則專橫霸道。對於母親的早逝，他感到痛心及憤怒，父子多年已沒有對話。更令他生氣的是，近年父親雖年紀老邁，卻又回內地另覓一女士為妻，近日更經常帶此女子回家留宿。無名的憤怒、背叛和恥辱的感覺如烈火般燒著他的心。在舞台上，「父親」則帶著傳統父權的態度反指小張不懂長幼尊重父親。在舞台上，小張是自己故事的「導演」，角色由他挑選，角色的性格對白均由他告訴「演員」。而我只是邀請他用演的方法去表演自己的困擾。

當我再問小張在他這幕的人生片段上，有沒有其他人重要的人未呈現時。他想了好一會，似乎怒火沒把他的理智和感性完全燒毀。他突然想到自己的獨生子，自己與太太離婚後他與兒子雖然有保持溝通，但關係似乎說不上用「好」字來形容。當我請他用距離和姿勢去表達兒子與他的關係時，他忽然醒悟到，對兒子而言，他這個父親絕對不是經常關心自己的人；自己現時就如背著兒子，沒看到兒子的需要。他被忙碌的工作、對自己父親的怒火遮蔽了眼睛。在家裡，他常對兒子投訴自己父親在童年時沒善待家人，偶然亦會埋怨太太的離開，但兒子的回應他並沒仔細去聆聽，他的自說自話，更突顯兒子在家裡的沉默和孤寂。

小張的故事令我想起心理學家艾瑞克．伯恩，他指每個人在童年時會寫下自己一生的人生劇本，劇本記載著嬰兒期為開始，並寫下人生故事的大綱、過程、結局。而成人以後，人們已不意識到自己已寫下一生的劇本，然後忠實地在生活裡、關係上照著童年所寫的劇情一步一步地走完劇終。而我們的人格個性特質，很多時會意識或潛意識地受父母的人格特質所影響，即使我們否認，我們的行為性格、待人接物，甚至對下一代的管教，往往都帶著上一代的影子。小張不懂去面對、處理與父親或兒子的關係，往往可以從他童年中去追溯，我決定讓小張帶我和組員回到他的童年看個究竟。

資料來源：香港家庭福利會