如何提升孩子的口語表達能力
CLASSROOM Educator

不少孩子說話時總是意思不完整,不能清楚表達說話內容。(例如:父母問:「你今天去了哪兒呀?好玩嗎?」 孩子回答:「去街,好玩。」)。家長們可在日常生活中,訓練孩子的說話能力,改善不同方面的問題。以下是一些例子:

 

(一) 針對「內容貧乏」:

在日常對答中,家長可用「六何法」(5W1H),引導孩子加入更多資料,從而啟發他們的思維。例如:

問題類型

例子

What

問:這是什麼?    答:

How

問:怎樣的花?   答:玫瑰花

Who

問:誰在拿著玫瑰花?   答:小女孩

Where

問:在什麼地方拿著玫瑰花?   答:小女孩在花店中拿著玫瑰花。

When

問:何時?   答:早上,小女孩在花店中拿著玫瑰花。

Why

問:為什麼?   答:因為小女孩要買花送給媽媽,所以她在花店中拿著玫瑰花。

 

(二) 針對「不合語法」:

在日常對答中,請孩子在句子中加入不同的詞類,使他們更了解句子的結構和語法。例如:

 

詞類

例子

名詞

小狗

形容詞

頑皮的小狗

數詞/量詞

一隻頑皮的小狗

動詞

一隻頑皮的小狗吃骨頭

副詞

一隻頑皮的小狗快樂地吃骨頭

 

(三) 針對「組織紊亂」:

孩子表達完他要說的話後,可鼓勵他們利用連接詞,重述不同概念之間的關係,例如:

 

關係

例子

因果關係

我很喜歡游泳,因為這項運動對身體有益。

承接關係

媽媽接我放學後,我們先到超級市場買菜,然後回家。

轉折關係

我的英文成績一般,但是,我在數學方面表現很棒!

 

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